Πίσω από τις μάσκες έχουμε... ραδιοφωνή!

Μέσα στη δύσκολη συγκυρία της πανδημίας δημιουργήθηκε φέτος στα Χανιά ένα τοπικού χαρακτήρα διαδικτυακό ραδιόφωνο από το Δίκτυο Συνεργατικών Σχολείων Χανίων. Εμπνευσμένοι από το όραμα και βασισμένοι στη μεθοδολογία της παιδαγωγικής του Γάλλου παιδαγωγού Σελεστάν Φρενέ, οι εκπαιδευτικοί που υλοποιήσαμε αυτή τη φρέσκια ιδέα δοκιμάσαμε στις τάξεις μας με τους μαθητές και τις μαθήτριές μας μια πραγματικά ξεχωριστή εμπειρία.

 Η συνεργασία όλων με όλους σε κάθε στάδιο, η ελεύθερη επιλογή των θεμάτων, η συμμετοχή στη λήψη των αποφάσεων, οι νέοι ρόλοι και οι αρμοδιότητες στη μαθησιακή διαδικασία, η συμπερίληψη, η έμπνευση, η εμπλοκή των γονέων, η χρήση των εξ’ αποστάσεως εργαλείων κατά την περίοδο που τα σχολεία παρέμειναν κλειστά, ο εναλλακτικός τρόπος επικοινωνίας, η χαρά και ο ενθουσιασμός, τα κίνητρα που δημιουργήθηκαν για την ενασχόληση των παιδιών με κοινωνικοπολιτικά θέματα και με την επικαιρότητα, η ανάπτυξη της ακρόασης, καθώς και του προφορικού και του γραπτού λόγου, η ελεύθερη έκφραση συναισθημάτων και ιδεών, ακόμα κι αυτή η ελαφριά πρώτη γεύση της δημοσιογραφίας που δοκιμάσαμε, είναι μερικά από τα οφέλη της ενασχόλησής μας με το καινούριο αυτό εγχείρημα.

Ως μέλος του Δικτύου Συνεργατικών Σχολείων Χανίων, νιώθω πραγματική ευγνωμοσύνη και ιδιαίτερη χαρά για τις γνώσεις και την έμπνευση που μου πρόσφερε και μου προσφέρει η συμμετοχή μου στην ομάδα αυτή από το Σεπτέμβριο του 2019 που ιδρύθηκε μέχρι σήμερα.

Ως δασκάλα του σχολείου μας, θέλω να ευχαριστήσω ιδιαίτερα τους συναδέλφους που στήριξαν την προσπάθεια και τη συμμετοχή της τάξης μας στη δημιουργία των ραδιοφωνικών αυτών εκπομπών με την τεχνική -και όχι μόνο- βοήθειά τους, τον κ. Γιάννη Λυμπεράκη και την κ. Νικολέτα Δουλγέρη. Επίσης, ξεχωριστά ευχαριστώ τους γονείς που ενθάρρυναν και στήριξαν τα παιδάκια τους ηθικά και πρακτικά και, φυσικά, τα ίδια τα παιδιά που εργάστηκαν, δημιούργησαν και στα οποία κατ’ εξοχήν ανήκει ο πρωταγωνιστικός ρόλος του ραδιοφωνικού παραγωγού!

Τις φετινές μας εκπομπές (Α’1) τις αφιερώνουμε σε όλη την σχολική μας κοινότητα, σε μικρούς και μεγάλους, συμμαθητές-τριες, δασκάλες-ους και γονείς. Για να ακούσετε όλες τις εκπομπές που δημιουργήθηκαν φέτος και σε άλλα σχολεία από την ραδιοφωνική ομάδα του Δικτύου, επισκεφθείτε το Ραδιόφωνο του Δικτύου, όπου βρίσκονται αναρτημένες και οι δικές μας.

Εδώ μπορείτε να πάρετε μια γεύση από την εκπομπή αυτής της εβδομάδας:

Η δασκάλα της τάξης

Μαρία Βρεττοπούλου

Α’1, 2020-21

 

ΚΑΛΗ ΣΑΣ ΑΚΡΟΑΣΗ!

Ανακοίνωση του Συλλόγου Γονέων

Χανιά, 07/05/2021

Με αφορμή το νέο ξεκίνημα της σχολικής χρονιάς, ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας θα ήθελε, αφενός να καλωσορίσει διδάσκοντες και παιδιά στις σχολικές αίθουσες, αφετέρου να στείλει ένα μήνυμα σε όλους όσον αφορά τις νέες συνθήκες τις οποίες καλούμεθα να αντιμετωπίσουμε.

Οι αλλαγές τις οποίες κληθήκαμε όλοι φέτος να προσαρμοστούμε είναι, ομολογουμένως, πολλές, δύσκολες και αναπάντεχες. Διδάσκοντες, μαθητές και συμμαθητές αντικατέστησαν τη φυσική παρουσία και την γνώριμη διδασκαλία με οθόνες και υπολογιστές. Έχασαν όλοι το πρόγραμμα τους, δεδομένου ότι ακόμη και ο χρόνος διδασκαλίας έπρεπε να λειτουργήσει το μεσημέρι, γεγονός που βιώσαμε όλοι πόσο δύσκολο υπήρξε. Κληθήκαμε να αποκλειστούμε και να εγκλειστούμε απομακρυσμένοι, τόσο εμείς όσο και τα παιδιά μας. Να διδάξουμε και εμείς τα παιδιά μας, έχοντας τους δασκάλους στα ηνία, να προσπαθούν και οι ίδιοι να στηρίξουν τόσο τα παιδιά όσο και τους γονείς, με σκοπό να μπορέσουμε όλοι να το βιώσουμε όσο το δυνατόν πιο ανώδυνα.

Ο Σύλλογος μας, όλο αυτό το διάστημα, διεκδικούσε ασφαλή επιστροφή παιδιών και δασκάλων στο σχολικό χώρο. Έφτασε λοιπόν η στιγμή να επιστρέψουν όλοι στις σχολικές αίθουσες. Για άλλη μια φορά αυτό συνοδεύεται από τη συνέργια όλων μας για να καταφέρουμε να διατηρήσουμε τη σχολική κοινότητα μας ανεπηρέαστη και υγιή. Καλούμαστε λοιπόν οι γονείς να κάνουμε στα παιδιά μας τα self-test. Ομολογουμένως δύσκολη διαδικασία για όλους. Αναγνωρίζοντας, επιπροσθέτως, ότι αυτό θα έπρεπε να γίνεται από εξειδικευμένο νοσηλευτικό προσωπικό, το οποίο το Υπουργείο θα έπρεπε να είχε διορίσει. Μέτρο το οποίο ως Σύλλογος παλεύουμε και διεκδικούμε μέχρι και σήμερα.

Όμως αυτή τη στιγμή προέχει να εξασφαλίσουμε την ομαλή επιστροφή των παιδιών στις σχολικές αίθουσες, προάγοντας τη συναισθηματική και κοινωνική τους επανένταξη. Υποστηρίζουμε ότι όλα τα παιδιά πρέπει να γυρίσουν στις σχολικές αίθουσες, να δουν, να νιώσουν και να ακούσουν τα πάντα δια ζώσης.

Είναι σημαντικό για όλους να ακολουθήσουμε τις οδηγίες που έχουν δοθεί, ώστε να εξασφαλιστεί η επανένταξη όλων στις σχολικές αίθουσες. Ο Σύλλογός μας τάσσεται στο πλευρό της σχολικής μας κοινότητας, κατανοώντας την ανάγκη να τηρηθούν όλα τα προτεινόμενα, από την Πολιτεία, μέτρα, τα οποία και οι διδάσκοντες πρέπει να τηρούν χωρίς καμία παρέκκλιση. Στηρίζουμε τους γονείς, οφείλουμε όμως να αναγνωρίσουμε το δύσκολο έργο που-για άλλη μια φορά-καλούνται να εκτελέσουν οι δάσκαλοι, λαμβάνοντας και το ρόλο των εκτελεστικών οργάνων των αποφάσεων του Υπουργείου. Καλούμε, λοιπόν, όλους τους γονείς να υποστηρίξουμε το έργο που έχει κληθεί να φέρει εις πέρας το σχολείο, αποφεύγοντας ότι τυχόν δημιουργήσει αναστάτωση και σύγχυση στην επιστροφή των παιδιών μας στις σχολικές αίθουσες. Ας διαφυλάξουμε την ψυχική και πνευματική ηρεμία όλων και ας βοηθήσουμε λίγο ακόμη σε αυτό που ζητάμε όλοι τόσο καιρό: την επιστροφή στα θρανία!!!

 

Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων

Επιστροφή στο Σχολείο –Οδηγίες για self-test

Aγαπητοί γονείς για να επιστρέψουμε με ασφάλεια στο Σχολείο πρέπει να ακολουθήσουμε τα παρακάτω βήματα:

1. Ο διαγνωστικός έλεγχος νόσησης από τον κορωνοϊό COVID-19 μέσω δωρεάν αυτοδιαγνωστικής δοκιμασίας ελέγχου είναι υποχρεωτικός για τους/τις μαθητές/τριες τους/τις εκπαιδευτικούς και  το  προσωπικό όλων των σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

2. Ο υποχρεωτικός αυτοδιαγνωστικός έλεγχος νόσησης διενεργείται κάθε σχολική εβδομάδα, πριν από τη Δευτέρα και πριν από την Πέμπτη. Ο έλεγχος διενεργείται έως και είκοσι τέσσερις (24) ώρες πριν

3. Η προμήθεια του αυτοδιαγνωστικού ελέγχου γίνεται δωρεάν από το φαρμακείο με την επίδειξη του Αριθμού Μητρώου Κοινωνικής Ασφάλισης (Α.Μ.Κ.Α.), του προσωρινού Αριθμού Μητρώου Κοινωνικής Ασφάλισης (Π.Α.Μ.Κ.Α.) του άρθρου 248 του ν. 4782/2021 (Α΄ 36) ή του Προσωρινού Αριθμού Ασφάλισης και Υγειονομικής Περίθαλψης Αλλοδαπού (Π.Α.Α.Υ.Π.Α.) και της αστυνομικής ταυτότητας ή οποιουδήποτε άλλου εγγράφου ταυτοποίησης. Μαζί με τον δωρεάν αυτοδιαγνωστικό έλεγχο παραλαμβάνονται και ενημερωτικά φυλλάδια. Ειδικότερα, για τους/τις ανήλικους/ες μαθητές/τριες τον δωρεάν αυτοδιαγνωστικό έλεγχο παραλαμβάνουν οι γονείς / κηδεμόνες τους, επιδεικνύοντας τον Α.Μ.Κ.Α., Π.Α.Μ.Κ.Α. ή Π.Α.Α.Υ.Π.Α. του/της ανηλίκου/ης μαθητή/ τριας και την αστυνομική ταυτότητα ή οποιοδήποτε άλλο έγγραφο ταυτοποίησης των ιδίων (γονέων/κηδεμόνων)..

4. Ο δωρεάν αυτοδιαγνωστικός έλεγχος διενεργείται κατ’ οίκον σύμφωνα με τις οδηγίες των ενημερωτικών φυλλαδίων. Για τους/τις ανήλικους/ες μαθητές/τριες ηλικίας κάτω των δεκατριών (13) ετών ο δωρεάν αυτοδιαγνωστικός έλεγχος διενεργείται με τη βοήθεια του γονέα/κηδεμόνα. Για τους/τις ανήλικους/ες μαθητές/ τριες ηλικίας από δεκατριών (13) ετών και άνω ο δωρεάν αυτοδιαγνωστικός έλεγχος διενεργείται υπό την επιμέλεια και επίβλεψη των γονέων/κηδεμόνων τους.

Μπορείτε να δείτε βίντεο με οδηγίες εδώ.

5. Εξαγωγή αποτελέσματος του δωρεάν αυτοδιαγνωστικού ελέγχου: 

α) Οι γονείς  / κηδεμόνες των ανηλίκων μαθητών/ τριων και οι ενήλικοι μαθητές/τριες επισκέπτονται την ηλεκτρονική πλατφόρμα self-testing.gov.gr, η οποία είναι προσβάσιμη μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr - ΕΨΠ) και, αφού επιλέξουν την κατηγορία «Σχολική Κάρτα για COVID-19», στη συνέχεια αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των κωδικών - διαπιστευτηρίων της Γ.Γ.Π.Σ.Δ.Δ. (taxisnet), σύμφωνα με το άρθρο 24 του ν. 4727/2020 (Α΄ 184), και ακολουθούν τη διαδικασία υποβολής του αποτελέσματος. 

Εάν το αποτέλεσμα του αυτοδιαγνωστικού ελέγχου είναι αρνητικό, εκδίδεται από την πλατφόρμα σχολική κάρτα αρνητικού αποτελέσματος, την οποία εκτυπώνουν τα ανωτέρω πρόσωπα. Ο/Η μαθητής/τρια επιδεικνύει, χωρίς να παραδίδει, τη σχολική κάρτα εντός της τάξης, στον εκπαιδευτικό της πρώτης ώρας και τη φέρει μαζί του/της μέχρι τη διενέργεια του επόμενου διαγνωστικού ελέγχου σε περίπτωση που ζητηθεί επίδειξή της από εκπαιδευτικό ή από τον/τη Διευθυντή/τρια / Υποδιευθυντή/τρια, ή Προϊστάμενο/νη. 

Εάν το αποτέλεσμα του αυτοδιαγνωστικού ελέγχου είναι θετικό, εκδίδεται από την πλατφόρμα σχολική κάρτα θετικού αποτελέσματος, την οποία τα ανωτέρω πρόσωπα εκτυπώνουν. Σε αυτή την περίπτωση, τα ανωτέρω πρόσωπα μεταβαίνουν εντός είκοσι τεσσάρων (24) ωρών σε δημόσια δομή, όπως αυτές είναι αναρτημένες στην πλατφόρμα selftesting.gov.gr, για δωρεάν επαναληπτικό έλεγχο. Μέχρι να μεταβούν στη δημόσια δομή, οι διαγνωσθέντες/είσες θετικοί/ες μαθητές/τριες και οι οικείοι τους, παραμένουν σε κατ’οίκον περιορισμό ακολουθώντας τις σχετικές οδηγίες του Εθνικού Οργανισμού Δημόσιας Υγείας

6. Μη επίδειξη σχολικής κάρτας από τους μαθητές/τριες

Στην περίπτωση που μαθητής/τρια δεν επιδείξει την σχολική κάρτα κατά την είσοδό του/της στην τάξη, τότε δεν γίνεται δεκτός/ή, λαμβάνει απουσία και απομακρύνεται από τη σχολική μονάδα. Εάν ο/η μαθητής/τρια είναι ανήλικος/η, παραμένει στον ειδικό χώρο που έχει διαμορφωθεί ανά τις σχολικές μονάδες για την αποφυγή περαιτέρω μετάδοσης του κορωνοϊού COVID-19, μέχρις ότου οι γονείς / κηδεμόνες τον/την παραλάβουν τηρουμένων όλων των ισχυόντων μέτρων προστασίας. Κατά την άφιξη των γονέων / κηδεμόνων, επισημαίνονται η χρησιμότητα και η αναγκαιότητα του διαγνωστικού ελέγχου νόσησης, ως μέτρο αντιμετώπισης της διασποράς της νόσου. Οι γονείς / κηδεμόνες ενημερώνονται από τους/τις εκπαιδευτικούς για την υποχρέωση της διενέργειας του αυτοδιαγνωστικού ελέγχου νόσησης κατά του κορωνοϊού COVID-19 τουλάχιστον μία (1) φορά την εβδομάδα για κάθε μαθητή/τρια προκειμένου να εξασφαλισθεί η μέγιστη δυνατή προστασία της εκπαιδευτικής κοινότητας (Ε.Ο.Δ.Υ)

Μπορείτε να δείτε ολόκληρη την εγκύκλιο εδώ.